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下面附上一則新聞讓大家了解時事
回家就下廚做菜…小六男超愛烹飪 母憂：他數學才考1分
大陸杭州有一名就讀小六的12歲男童，每天下課後都會廚房煮一頓好料的，為的就是讓家人有可口的晚餐，因此也練就一身好廚藝。男童這樣做已經持續3年，但母親卻十分擔憂地表示，「他不愛念書，回家不寫作業就搞做菜！」原來男童在校學業成績不佳，數學甚至只考1分，母親擔憂地問「怎麼辦？」但不少網友得知後卻勸她「長大以後會做飯比會數學有用多了。」
根據《錢江晚報》報導，該名12歲的小六男童「小胖」(化名)，每天下課放學回家後，第一件事就是跑到廚房做菜。早在他3年級的時候，就對做菜培養出了興趣，自此每天下課後，都會親自下廚做晚餐給父母親吃，時間就這樣持續了3年。經過這段時間的訓練，而他的廚藝也愈來愈好，連家人都讚不絕口。
看到家中有這麼會做菜的孩子，一般父母親都會感到開心，但小胖的母親卻並非如此。她提到小胖愛做菜，自己也替她高興，團購人氣商品但孩子在校的課業成績卻是慘不忍睹，甚至數學考試只考1分而已。因為小胖的母親也希望，希望兒子也能像做菜時的表現一樣，能多投注一些心力在課業上。
小胖不僅愛做菜，自己也愛鑽研食譜研究各道菜色，就連母親也說「我承認他燒的菜現在比我的好吃又好看，可他畢竟是個6年級的學生，總不能一天到晚鑽研燒菜吧。」對此小胖則說，「我一看到書本就犯睏，老師講的東西我也聽不懂，還不如睡覺。」
原來小胖的父母到杭州來打拚，現在好不容易生活穩定下來，也希望自己兒子長大後能出人頭地。只是從3年級開始，小胖的成績就一直是班上倒數，但也就在此時，小胖培養出做菜的興趣。他坦言一開始只是想討好媽媽，但之後幾次看到父母親吃得都很開心，自己也愈來愈有信心，才會開心專研做菜。
小胖的母親表示，怎麼說他都不願意讀書，就連英文單字也背不出一個，但食譜卻是看一次就記住，自己看了也很火大。最後父母親帶小胖去醫院評估，他的智力屬於中下，注意力也有不集中的情形，與其讓他專注在課業，醫師建議不如讓他做他有興趣的事情，盡可能發揮自己才能，畢竟俗話也說「行行出狀元！」
某次在老師的安排下，小胖在全班面前展現廚藝，班上同學不但十分驚艷，也對他也所改觀。小胖現在上課也會認真聽講，回家也會開始做一些作業，整個人進步很大，人也變得有自信了。
看到小胖的例子，不少網友直呼「你兒子說不定是未來的米其林大廚」、「等你兒子長大賺到更多錢時，你會笑得更開心。」
失智服務資源各縣市落差大 民團提案要縣市長動起來
▲（照/翻攝自網路）。
匯流新聞網記者陳鈞凱/台北報導
台灣估計已有超過28萬的失智人口，但台灣失智症協會今（21）日表示，一半以上失智者尚未確診，也因此無法獲得所需的服務，為此，台灣失智症協會在公共政策網路平台上提案，呼籲各縣市提出並公告具預算及管考機制的「失智症防治照護行動計畫」，才能打造對失智者友善的台灣。
根據估計，台灣到了2065年時，失智人口將逼近90萬人，勢必造成家庭、社會巨大衝擊，衛福部2017年底公布「失智症防治照護政策綱領2.0」，訂出「2020失智友善台灣555」目標。
失智友善台灣555目標即是：失智家庭照顧者有5成以上獲得支持和訓練、罹患失智症的人口有5成以上獲得診斷及服務，以及全國民眾有5%以上對失智有正確認識及友善態度。
台灣失智症協會秘書長湯麗玉細數，截至2018年底，全台已有757位失智專長醫師、73處失智共同照護中心、350處失智社區服務據點，以及310處失智者可使用的日間照顧中心，皆是國家政策向前邁進的一大步，但各地民眾是否真的都可以找得到、用得到需要的服務了呢？
湯麗玉說，從公共政策網路平台提案結果看得出來，仍有廣大民眾沒信心，原因之一就是台灣各縣市失智症服務資源差異甚大，需要各縣市首長主動盤點地方需求，找出潛藏在社區中的失智症家庭、佈建符合地方特色的失智服務資源配置、提出具預算及管考機制的失智症行動計畫，才能讓民眾使用到符合需求的服務。
台灣失智症協會舉例，像台北市的失智服務資源總數量較多，且有許多失智專長醫師提供診斷，但仍需強化失智共同照護中心與失智社區服務資源的量能，才能有更多失智個案及家庭被照顧到；而金門縣、連江縣雖失智人口較少，但仍需加強失智專長醫師數量，才能協助社區中的失智者早期確診。
台灣失智症協會表示，已於國家政策發展委員會公共政策網路平台提案《籲中央政府督促各縣市落實失智症行動計畫》（https://goo.gl/tNV3y8），目前已有逾1600人附議，期限將到3月31日結束，呼籲所有失智症家庭及社區民眾，能一同要求縣市長真實聽到民眾的心聲，加速提出地方性的「失智症防治照護行動計畫」。
照片來源：翻攝自網路
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